‫תגובות לפוסט: "ילדים חברותיים בגן אתר לגננות"‬ http://www.yeledtov.com ‫ד"ר עדה בקר‬ Sat, 17 Mar 2012 21:34:58 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.2 ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "ריקי"‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-401 ‫ריקי‬ Sat, 17 Mar 2012 21:34:58 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-401 ‫הי לפרופסור איריס, כמי שמכירה את הנושא מקרוב , מסכימה עם דעתך לחלוטין. הכל חשוב- כל רכיבי השפה. להדגיש תחום אחד ולפסוח על האחר, זה נבלה וזה טריפה. הכל צריך ו"המתכון" להתחיל מהקרוב לרחוק- מחיי הילד למופשט יותר.מהשפה היומיומית-ספורים, חויות, שירים- דיבור ואוצר מילים. לספורים על הסביבה הקרובה (מעגל נוסף): חתול, כלב.. משחקי לשון-(מתוך הספור, מחוויות) חרוזים, מילים דומות ועוד.. הכרת אותיות - זה שפה חדשה וזה קשה ומופשט, אבל זה חשוב לרכישת השפה הכתובה. כך גם הספרות.‬ הי לפרופסור איריס,

כמי שמכירה את הנושא מקרוב , מסכימה עם דעתך לחלוטין.
הכל חשוב- כל רכיבי השפה. להדגיש תחום אחד ולפסוח על האחר, זה נבלה וזה טריפה. הכל צריך ו"המתכון" להתחיל מהקרוב לרחוק- מחיי הילד למופשט יותר.מהשפה היומיומית-ספורים, חויות, שירים- דיבור ואוצר מילים.
לספורים על הסביבה הקרובה (מעגל נוסף): חתול, כלב..
משחקי לשון-(מתוך הספור, מחוויות) חרוזים, מילים דומות ועוד..
הכרת אותיות – זה שפה חדשה וזה קשה ומופשט, אבל זה חשוב לרכישת השפה הכתובה. כך גם הספרות.

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "אמא לשתיים בגיל הרך"‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-400 ‫אמא לשתיים בגיל הרך‬ Sat, 17 Mar 2012 18:18:18 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-400 ‫לדעתי שום דבר לא צריך לקבל באופן קיצוני... להערכתי חשוב שילד בסביבות גיל 4 ומעלה ילמד לכתוב את שמו ולזהות אותו. ואם הילד מגלה סקרנות לגבי כתיבה או אותיות אפשר דרכן לשחק משחקי מילים כך ללמוד לזהות את האות או ההברה ודרכה מילים חדשות. אבל הדרך הכי טובה בעיני להרחיב אוצר מילים היא דרך משחק דמיון משותף שלהורים קשה לרוב להיות בו והם מעדיפים ללמד את הילד באופן פורמלי, זה כנראה גורם להם להרגיש מועלים יותר...‬ לדעתי שום דבר לא צריך לקבל באופן קיצוני… להערכתי חשוב שילד בסביבות גיל 4 ומעלה ילמד לכתוב את שמו ולזהות אותו. ואם הילד מגלה סקרנות לגבי כתיבה או אותיות אפשר דרכן לשחק משחקי מילים כך ללמוד לזהות את האות או ההברה ודרכה מילים חדשות. אבל הדרך הכי טובה בעיני להרחיב אוצר מילים היא דרך משחק דמיון משותף שלהורים קשה לרוב להיות בו והם מעדיפים ללמד את הילד באופן פורמלי, זה כנראה גורם להם להרגיש מועלים יותר…

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "שלי ש."‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-399 ‫שלי ש.‬ Fri, 16 Mar 2012 16:36:42 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-399 ‫ולסיכום: אני מסכימה עם כל מה שנכתב, למעשה אין לי שום מחלוקת בעניין המאמר, אגב אני מכירה אותו מן האתר, ההוא הוותיק והראשון :-) . כמו שציינתי לו אחת כשנשאלתי:איזה עסק יש לך? ואני עונה: בתי היא העסק שלי :D‬ ולסיכום: אני מסכימה עם כל מה שנכתב, למעשה אין לי שום מחלוקת בעניין המאמר, אגב אני מכירה אותו מן האתר, ההוא הוותיק והראשון :-) . כמו שציינתי לו אחת כשנשאלתי:איזה עסק יש לך? ואני עונה: בתי היא העסק שלי :D

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "שלי ש."‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-398 ‫שלי ש.‬ Fri, 16 Mar 2012 16:32:09 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-398 ‫ד"ר בקר היקרה, ראשית, עליי להודות שאין אני גננת, יותר במדיניות החינוך וארגונו וספרות עברית-אוניברסיטת ת"א,רמת אביב. שנית, ייתכן ולא הסברתי את עצמי כראוי, בתי גדלה בין ספרים ומילים מן "הטבע".כמפרנסיי הוצאות ספרים מדורי דורות :D ,כך שבכל הקשור למילים, שפה, הבנה,לשון עשירה ואינטרקציה, הילדה "מחוננת" ואוליי המרכאות כאן מיותרות בגיל 10 חודשים!!!!10 חודשים בלבד היא אמרה: "אבא מה אתה עושה?" שלישית; כפי שציינתי את הגננת בתחילת תגובתי הראשונה, "העשייה" של האותיות והמספרים, כתיבתם ו"הרכבתם" בצורתם הלוגית היא עניין של "הבשלה". היא דורשת לדעת ועל -כן ורד כהן הגננת מצרפת אותה עפ"י דרישתה. בבית היא יכולה לדרוש ולקבל מענה-כל אימת שהיא בוחרת בכך. לאחרונה היא התעניינה בכתיבת שם משפחתה. אגב שכחתי לציין שהיא מונה מגיל 13 חודשים :-) לאחרונה היא בקשה את אגדת יוסף...‬ ד"ר בקר היקרה,
ראשית, עליי להודות שאין אני גננת, יותר במדיניות החינוך וארגונו וספרות עברית-אוניברסיטת ת"א,רמת אביב.
שנית, ייתכן ולא הסברתי את עצמי כראוי, בתי גדלה בין ספרים ומילים מן "הטבע".כמפרנסיי הוצאות ספרים מדורי דורות :D ,כך שבכל הקשור למילים, שפה, הבנה,לשון עשירה ואינטרקציה, הילדה "מחוננת" ואוליי המרכאות כאן מיותרות בגיל 10 חודשים!!!!10 חודשים בלבד היא אמרה: "אבא מה אתה עושה?"
שלישית; כפי שציינתי את הגננת בתחילת תגובתי הראשונה, "העשייה" של האותיות והמספרים, כתיבתם ו"הרכבתם" בצורתם הלוגית היא עניין של "הבשלה". היא דורשת לדעת ועל -כן ורד כהן הגננת מצרפת אותה עפ"י דרישתה. בבית היא יכולה לדרוש ולקבל מענה-כל אימת שהיא בוחרת בכך. לאחרונה היא התעניינה בכתיבת שם משפחתה. אגב שכחתי לציין שהיא מונה מגיל 13 חודשים :-) לאחרונה היא בקשה את אגדת יוסף…

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "עדה בקר"‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-397 ‫עדה בקר‬ Fri, 16 Mar 2012 14:10:42 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-397 ‫שוקולית ושלי, הפוסט בא להתריע בדיוק על זה. על הרעיון שבמקום לבנות מרחב מאפשר לאותם ילדים שאוהבים ורוצים ללמוד אותיות ומספרים ומרכיבים אורייניים נוספים ולהנות מהם, אנחנו הופכים את התחום למקצוע הכרחי, עם ציונים ודירוגים ודו"חות. ומתעלמים מהצרכים הבסיסיים בתחום השפה -אוצר מילים וכל הדרכים הנפלאות ללמוד אותו.‬ שוקולית ושלי, הפוסט בא להתריע בדיוק על זה.
על הרעיון שבמקום לבנות מרחב מאפשר לאותם ילדים שאוהבים ורוצים ללמוד אותיות ומספרים ומרכיבים אורייניים נוספים ולהנות מהם, אנחנו הופכים את התחום למקצוע הכרחי, עם ציונים ודירוגים ודו"חות. ומתעלמים מהצרכים הבסיסיים בתחום השפה -אוצר מילים וכל הדרכים הנפלאות ללמוד אותו.

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "שלי ש."‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-396 ‫שלי ש.‬ Fri, 16 Mar 2012 13:03:45 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-396 ‫אני חייבת לציין בהיותי אימא לילדה מופלאה וחכמה כתער והיא בת חמש בלבד. אותיות ולמידה הם עפ"י הבשלה ריגשית כפי שהטיבה לנסח הגננת המחוננת שלה, ורד כהן, בשיחה שערכה עם ההורים בתחילת השנה. אני יכולה להעיד כי בכל הקשור לעובדות בעולם הטבע או הקראת מספר הקרון-לאזניהם המשתאות שלי ושל הנוסעים ברכבת(-מספר ארוך 5-7 ספרות)לתדהמתי הרבה. כמובן שהידע אצלינו הוא נגיש מאוד(בלשון המעטה). אם כך ,אם הייתי מתבקשת לסכם;חשוב שתהייה סביבה לימודית חוויתית ומהנה :-)) בנושא אותיות ומספרים "אין צורך" לדחוף!!!‬ אני חייבת לציין בהיותי אימא לילדה מופלאה וחכמה כתער והיא בת חמש בלבד. אותיות ולמידה הם עפ"י הבשלה ריגשית כפי שהטיבה לנסח הגננת המחוננת שלה, ורד כהן, בשיחה שערכה עם ההורים בתחילת השנה. אני יכולה להעיד כי בכל הקשור לעובדות בעולם הטבע או הקראת מספר הקרון-לאזניהם המשתאות שלי ושל הנוסעים ברכבת(-מספר ארוך 5-7 ספרות)לתדהמתי הרבה. כמובן שהידע אצלינו הוא נגיש מאוד(בלשון המעטה). אם כך ,אם הייתי מתבקשת לסכם;חשוב שתהייה סביבה לימודית חוויתית ומהנה :-) ) בנושא אותיות ומספרים "אין צורך" לדחוף!!!

]]> ‫תגובה לפוסט: "כמה אותיות מכירים ילדי גן?" מאת "שוקולית"‬ http://www.yeledtov.com/2010/06/153/comment-page-1/#comment-395 ‫שוקולית‬ Fri, 16 Mar 2012 12:43:08 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=153#comment-395 ‫עדה שלום! השתתפתי בהשתלמות שלך ואני מסכימה עם המאמר בכל לשון א אך יחד עם זאת לצערנו, גננות העובדות דרך משרד החינוך מחויביות לתוכנית לקראת קריאה וכתיבה כל סוף שנה אנו אמורות למלא שאלון שנשלח לנו מהאגף לחינוך קדם יסודי ובו לציין באחוזים כמה ילדים מזהים אותיות ועוד. ובמיוחד היום עם ה"מתנה " שקיבלנו ממשרד החינוך עם הכנס האופק החדש לגנים איך זה מסתדר עם המאמר הזה??‬ עדה שלום!
השתתפתי בהשתלמות שלך ואני מסכימה עם המאמר בכל לשון
א
אך יחד עם זאת לצערנו, גננות העובדות דרך משרד החינוך
מחויביות לתוכנית לקראת קריאה וכתיבה
כל סוף שנה אנו אמורות למלא שאלון שנשלח לנו מהאגף לחינוך קדם יסודי ובו לציין באחוזים כמה ילדים מזהים אותיות ועוד. ובמיוחד היום עם ה"מתנה " שקיבלנו ממשרד החינוך עם הכנס האופק החדש לגנים
איך זה מסתדר עם המאמר הזה??

]]> ‫תגובה לפוסט: "אילו מסרים חברתיים את מעבירה באסיפת ההורים הראשונה" מאת "אורנה"‬ http://www.yeledtov.com/2010/08/%d7%90%d7%99%d7%9c%d7%95-%d7%9e%d7%a1%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%97%d7%91%d7%a8%d7%aa%d7%99%d7%99%d7%9d-%d7%90%d7%aa-%d7%9e%d7%a2%d7%91%d7%99%d7%a8%d7%94-%d7%91%d7%90%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%aa-%d7%94%d7%94/comment-page-1/#comment-348 ‫אורנה‬ Fri, 16 Sep 2011 07:21:31 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=277#comment-348 ‫שלום עדה קודם כל תודה רבה על התשובה היפה עזרת לי המון ובהמשך אשאל עוד שאלות האם יש לך טיפים לפתיחת פעוטון חדש משלי אשמח מאוד לשמוע והאם את יכולה לשלוח לי שנית את הפרק הראשון על ההסבר של קשב וריכוז והכלים ללהתמודדות לכך כנראה שמשום מה זה נמחק לי אני מאוד רוצה להעביר מידע זה לחברה תודה אורנה‬ שלום עדה
קודם כל תודה רבה על התשובה היפה עזרת לי המון ובהמשך אשאל עוד שאלות האם יש לך טיפים לפתיחת פעוטון
חדש משלי אשמח מאוד לשמוע והאם את יכולה לשלוח לי שנית את הפרק הראשון על ההסבר של קשב וריכוז והכלים ללהתמודדות לכך כנראה שמשום מה זה נמחק לי אני מאוד רוצה להעביר מידע זה לחברה תודה אורנה

]]> ‫תגובה לפוסט: "מתי נכון לשבת בשיכול רגליים?" מאת "טובה"‬ http://www.yeledtov.com/2011/01/%d7%9e%d7%aa%d7%99-%d7%a0%d7%9b%d7%95%d7%9f-%d7%9c%d7%a9%d7%91%d7%aa-%d7%91%d7%a1%d7%99%d7%9b%d7%95%d7%9c-%d7%a8%d7%92%d7%9c%d7%99%d7%99%d7%9d/comment-page-1/#comment-345 ‫טובה‬ Wed, 14 Sep 2011 07:55:54 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=399#comment-345 ‫עדה שלום כל עשייה קטנה וגדולה, מבט, שפת הגוף, בכל רגע נתון אנחנו היצורים החיים ובוודאי הגננות בגן מעבירות מסרים. הגוף שלנו מדבר יותר אמת מאשר המילים היוצאות מהפה. ללא ספק אנחנו צריכות להיות מחוברות לעצמינו (תודה לך על המסרים)ולבוא מאהבה ואכפתיות וזה ידביק את סביבתנו.... שנה טובה טובה‬ עדה שלום
כל עשייה קטנה וגדולה, מבט, שפת הגוף, בכל רגע נתון אנחנו היצורים החיים ובוודאי הגננות בגן מעבירות מסרים. הגוף שלנו מדבר יותר אמת מאשר המילים היוצאות מהפה. ללא ספק אנחנו צריכות להיות מחוברות לעצמינו (תודה לך על המסרים)ולבוא מאהבה ואכפתיות וזה ידביק את סביבתנו….
שנה טובה
טובה

]]> ‫תגובה לפוסט: "אילו מסרים חברתיים את מעבירה באסיפת ההורים הראשונה" מאת "עדה בקר"‬ http://www.yeledtov.com/2010/08/%d7%90%d7%99%d7%9c%d7%95-%d7%9e%d7%a1%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%97%d7%91%d7%a8%d7%aa%d7%99%d7%99%d7%9d-%d7%90%d7%aa-%d7%9e%d7%a2%d7%91%d7%99%d7%a8%d7%94-%d7%91%d7%90%d7%a1%d7%99%d7%a4%d7%aa-%d7%94%d7%94/comment-page-1/#comment-342 ‫עדה בקר‬ Sun, 04 Sep 2011 16:03:35 +0000 http://www.yeledtov.com/?p=277#comment-342 ‫שלום אורנה, שאלה מצוינת. אני חושבת שיש שני נושאים שכדאי לעסוק בהם בתחילת השנה שמאוד יעניינו את ההורים. האחד הוא רצף ההתפתחות החברתית. כדאי לשוחח עם ההורים על מה פירוש להיות חברתי בגיל חצי שנה ואיך ממשיכה התפתחות היכולות החברתיות עד גיל שלוש. ואיך אתן מלוות את הנושא בכל אחד מהגילאים. הנושא השני עוסק ברב גילאיות. אני חושבת שהורים ישמחו לדעת כיצד אתן מנהלות את הקבוצה המגוונת הזו - כיצד ילדים גדולים וקטנים משתפים פעולה, מה הם לומדים אחד מהשני, וכמובן כיצד אתן נותנות מענה לצורך של כל קבוצת גיל בתחושת מוגנות.מה דעתך? ומה דעת שאר המגיבות? בהצלחה, עדה‬ שלום אורנה, שאלה מצוינת. אני חושבת שיש שני נושאים שכדאי לעסוק בהם בתחילת השנה שמאוד יעניינו את ההורים.

האחד הוא רצף ההתפתחות החברתית. כדאי לשוחח עם ההורים על מה פירוש להיות חברתי בגיל חצי שנה ואיך ממשיכה התפתחות היכולות החברתיות עד גיל שלוש. ואיך אתן מלוות את הנושא בכל אחד מהגילאים.
הנושא השני עוסק ברב גילאיות. אני חושבת שהורים ישמחו לדעת כיצד אתן מנהלות את הקבוצה המגוונת הזו – כיצד ילדים גדולים וקטנים משתפים פעולה, מה הם לומדים אחד מהשני, וכמובן כיצד אתן נותנות מענה לצורך של כל קבוצת גיל בתחושת מוגנות.מה דעתך? ומה דעת שאר המגיבות? בהצלחה, עדה

]]>